O ciberespaço como extensão da sala de aula

O ensino-aprendizagem tem-se mostrado um desafio no contexto educacional moderno,
ainda mais com o advento das TIC, que a cada fração de tempo rompe com velhos
paradigmas no modelo convencional de educação, transformando e ressignificando a
maneira como a sociedade aprende e ensina. Constantemente adicionam-se novas
competências para aprendizagem e, nesta concepção, a inserção de novas possibilidades
tecnológicas apresenta-se como estratégia frente às novas competências tecnológicas.
Portanto, a necessidade de uma sala de aula participativa tendo o ciberespaço como eixo de
sua expansão deu origem ao projeto Aprendiz Online na Faculdade de Alagoas – FAL.
Neste ínterim, este artigo focaliza o ensino presencial e o uso do ciberespaço como sua
expansão, abordando aspectos intrínsecos como a Modernidade Líquida e as relações
humanas no uso das TIC, A interatividade, a educação sistêmica e o aprendiz interagente, a
aprendizagem andragógica e a colaboração, e por fim, e não menos importante apresenta,
por meio de um estudo de caso qualitativo, a experiência do projeto do Fórum Virtual
Aprendiz Online como extensão da sala de aula no ensino presencial.